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李处长通过这场交流会,对大学生的就业方式方法有了一个充分的了解。
每个人的思想不同家庭情况不一样,每个学生在选择就业方式上也截然不同。
有的学生反映出了满于现状,不求进取的想法,有的同学积极上进,勇于进取,有再学习,再深造的想法,这就是一个很好的表现。
两个小时的交流结束了,刘处长听了他们在就业方面的想法,也产生了对现在大学生思想观念的一些认知。
黄科长对从不善言谈文庆的选择,从心里有了一定的认识,这个学生不但善于学习,而且眼光比较长远,能充分理解当今大学生的就业完全是靠知识来改变自己的命运。
黄科长从内心对远道而来的同乡校友有一种情怀。
为了鼓励和改善他们的就业观念,他想只有让他们到现实生活中去体会和感受。
于是他主动联系了全市着名的人工智能研究中心去参观,通过参观高科技企业的管理方法和用人管理机制,增强他们学习高科技领域的自尊心,不能满足于四年的大学生活,就是为了取得毕业证的侥幸心理。
他走到刘处长面前:“刘处长,通过你和他们几个人的交流。我发现了他们在就业方面存在的一些误区。
刚才我给人工智能中心的蔡主任联系了一下,下午带领他们去参观学习。”
“黄科长,你真把校友当做亲兄弟了。”
黄科长笑着说道:“刘处长,把他们培养好,将来走到各个工作岗位,发挥出自己的特长,为社会做出一点贡献,咱们也感到自豪啊!”
“黄科长,你真不愧是搞政治宣传工作的,思想境界就是高。”
“刘处长,我发现这些孩子们的思想还是比较单纯,不能让他们怀有开阔眼界的想法,要让他们带着问题去参观学习。
你说的有道理,虽然说他们都是大学三年级的学生,对高科技的发展以及年轻科技人才在社会起到的决定性作用,还存有模糊思想。”
“黄科长,我很赞成你的做法,让他们到实践中去体验现实,对他们将来有一定的促进作用。”
“刘处长,不能把咱们的想法强加于他们,我还是和海涛说一下,征求一下他们的意见吧!”
黄科长来到海涛跟前。
“海涛,今天上午,我看了大家的热情还是比较高,但是大家并没有把完成学业作为重点来对待,从言谈话语是暴露出
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